四年级学生作文

关于四年级学生作文汇总7篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级学生作文7篇，欢迎大家分享。

四年级学生作文 篇1

学生每天都在抱怨，

作业实在是写不完，

老师讲课是催眠曲。

可你从未见过你身旁无私奉献的人。

谁说学生很累，

看看你的老师。

他们每天为你的学习，

付出了自己的青春。

谁说学生很累，

看看你的父母。

他们每天为你的健康成长，

天天东奔西走。

谁说学生很累，

看看身旁的人。

他们个个为了社会和你，

天天努力工作。

啊！谁说学生很累，

你身旁的人都在奉献自己。

只有我们过着游手好闲的日子，

那些作业、功课又算得了什么。

四年级学生作文 篇2

小时候我对于一切都怀有强烈的好奇心，哪怕是那最不起眼的青蛙。

记得是七岁那年，下完雨后，青蛙便现身了，伴随着一阵又一阵的“呱”叫我的好奇心也浮出了水面。我与爸爸穿上雨鞋去田里一探究竟。

刚入田中，我便看见一个如拳头打的绿色玩意儿在一蹦一跳的看它的肚子白白鼓鼓的我便给他取了个别名"白肚将军"。我起了玩心,想和爸爸一起抓住他,爸爸一下子就答应了。

我做好了准备,与爸爸一起蹑手蹑脚的走了过去，生怕被"白杜将军"发现了,见它一动也不动,似乎没有发现我们，我与爸爸一起数到三就飞扑过去本以为青蛙已经被我们抓住了可谁知这青蛙真是绝顶聪明他早已发现了我们可他却按兵不动为的就是等我们扑过去再及时躲开害得我们贱了一身的泥他好好戏弄了我们一番。

我和爸爸并没有就此放弃我们吸取了上次的教训，我们一起走到离青蛙还有一米远的地方扑了上去，这样他想逃也来不及了，果然这次我和爸爸一人便抓住了他的一条腿，可我正高兴时天意弄人，我们手上全是滑滑的泥青蛙随便扭动几下身体便又逃跑了。我又急又怒追着青蛙满院子的跑,这青蛙长年在田里生活，所以包起来十分灵活，而我的雨鞋太大，再加上着泥土又湿又滑不留神别摔一跤。青蛙倒是没抓着，等我们回到家活生生成两个泥人，而且田里的菜也都被我们踩的不像样了。

虽然那天抓青蛙害得我们满身是泥，但最重要的是过程是乐的。

四年级学生作文 篇3

爱是各种各样的，有父母对你的爱，有伴侣之间的爱和感恩的爱。

爱是形态万千的，有亲情，有爱情，还有爱情和恩情。

记得有一年我得了什么暴耳风，爸爸急忙把我送进医院。爸爸在路上一点儿也没有耽误，终于到了医院，我要打点滴，爸爸就一直在旁边守着，什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊！还有一次，那是爸爸最忙的时候，我却忘了带饭钱。正当我边下楼梯边思考着中午怎么办时，竟遇见了爸爸，真是一场及时雨啊！记得当时我还有些怕爸爸责骂我浪费了他的时间，可爸爸什么也没说，只是递给了我五元钱。

在网上看过一篇新闻，说是一个人的父亲患了老年痴呆症，连他这个儿子都不认识了，即叫不出他的名字，也不知道他是谁。他说：“就是他再爱父亲，对父亲再好，父亲也不知道，这样的爱，又有什么意义呢？”

一次，他的朋友和他一起去看他的父亲，他削了一个苹果给父亲吃。他的朋友们见老人吃的津津有味，便问:"苹果好吃吗？"老人点点头，他的朋友指向他，又问：“那你知道这个给你苹果的人是谁吗？”老人抬头看着儿子，痴痴地看着，说：“不知道，但是我知道他是对我好的人。”老人说完，在一旁的儿子泣不成声。

是啊，有很多人认为爱要别人记着。可是只要别人能感觉到，在这个世界上，有人对他好，有人爱着他，这就足够了。爱不是要人记着，而是让你爱的人，更开心、更快乐、更幸福。

四年级学生作文 篇4

在一个炎热的酷暑，妈妈慢慢地走来说：“岚岚啊!你的暑假我都计划好了，一共上五门课，有英语、作文……反正很忙!”啊?不是吧!这么多课，还让不让人休息嘛!别人要是问我你在哪里啊!我反正不是上补习班就是在上补习班的路上，总之就是没有空。

“补习班，补习班，除了补习班就是写作业，就连午饭也只能用干巴巴的面包来解决!”我愤怒地说。我忽然想起了雨晴老师给的时空穿梭机——铅笔盒!我得去雨晴老师的小时候，因为老师现在可是鼎鼎有名的作家，小时候应该报了不少的补习班吧。我立马钻了进去，只觉眼前一黑，我掉进了黑不溜秋的洞里。

睁开眼的时候已在农村，这里山清水秀，水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可“好景不长”，一座破破烂烂的房子展现在我眼前，这房子是用土堆堆起来的，窗户这里破那里坏。走进房子，一片漆黑，只有几缕阳光照进来，家具十分简陋。

我走出房子，来到田野里，只见一群小屁孩在里面割稻谷。这不会是雨晴小时候吧?看着这个小屁孩大概五六岁的样子，瘦得没有一点肉，穿着破破烂烂的衣服。不错，这真的是老师小时候。

“伙伴们，我们去游泳吧!反正今天的作业很少!”雨晴说着就带着伙伴们去游泳。“这么破烂的农村居然还有游泳池?”我将信将疑地跟了过去。我们来到了一条小河边，只见雨晴“扑通”一声跳入水中，拼命的往前游。别人也一个接一个跳入水中。“啊?她居然还有时间游泳?”忽然，雨晴发现了我，说：“小哥哥，你也下来游吧!”“不……不用……”我有些语无伦次。我趁这个机会问雨晴：“你怎么还有空，你没上补习班啊?”“什么是补习班呀?”“就是父母送你去补习。”“没有。”“这不可能啊，一个作家不可能没有上补习班呀!”这时，伙伴们都上来了，只见他们趴在“干毛巾”上摩擦，衣服干了……原来他们是偷偷出来游泳。

这时，我又被铅笔盒吸了回去。原来，老师小时候也是这么调皮。为什么她这么自由而我却这么苦呢?父母应该多给我们自由的空间，让我们也能快乐成长。

四年级学生作文 篇5

我目不转睛的盯着它看，嘴里大声的嚷嚷着：“小乌龟，小乌龟!”小乌龟好像听到了我在叫它一样，竟然扭过头来兴冲冲的看着我，我高兴的说：“妈妈，你看，小乌龟在对我笑呢!”我刚想走到岸边靠近水面仔细的看看它，妈妈突然拉住了我的胳膊，压低了声音紧张地说：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小乌龟就要倒霉了。”我转过身去看见两个小朋友，一小朋友的手里拿着捞鱼用的小鱼网，一个小朋友的手里拿着一个塑料瓶，里面装着一些落网的小鱼，有的小鱼，已经翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了妈妈的意思，心里担心的叫着：“小乌龟，快跑!”小乌龟好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里钻，转眼之间就消失得无影无踪了，我看着恢复了平静的水面，长长地呼了一口气。

我看着那两个小朋友渐渐远去的的背影，想对他们说：放暑假了，我们应该做一些有意义的事情，比如到书店看看书，增加一些课外知识，打打乒乓球羽毛球，锻炼锻炼我们的身体。公园是大家休闲娱乐的场所，保护环境，人人有责。公园门口的公告栏上明明这样写着：为了净化水质，放养鱼苗十万多尾，禁止捞鱼、钓鱼，我们怎么能视而不见呢?

四年级学生作文 篇6

中秋的夜晚，挨家挨户都在门口或阳台或 天花板摆着赏月的摊子，摊子上放有水果、糕饼、斋菜、金宝塔……点燃着的香香冒出一缕缕清香的烟雾，烟雾袅袅向上升，并传播出美妙的.歌声。一对对烛光通红，在秋风的吹拂下显得更亮了。　　　秋夜的街上热闹非凡，一群少男少男女，手牵手熙熙攘攘来回穿梭在大街上，车辆川流不息。那些交通要道的车辆像长龙一样挤排着等待启笛。　　　文化广场人山人海，一下子沸腾起来，那些带孩子的中年男女跟着孩子一起放烟花，那些青年男女聚在一起放鞭炮，那一簇簇三五成群的男女老少拥在一起安置好孔明灯，便托它上天。整个文化广场灯光辉煌，一眨眼浓烟四起，烟雾慢慢上升，烟花朵朵悬浮在半空中，摇摇欲坠，一盏盏孔明灯像腾云驾雾似的流串到天空的每一个角落去了。　　　　　　　　　　　夜渐渐深了，月亮也渐渐圆了，圆圆的月亮高高地挂在天空中，月光普照大地，大地仿拂披上了银纱　，让人们欢乐的沉浸在大地。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　哦！中秋的夜晚多么热闹啊！中秋的夜晚多么美啊！中秋的夜晚多么明亮啊！我喜爱中秋之夜。

四年级学生作文 篇7

现代的房子很贵很贵，有些人工作一辈子都买不起一套房子。现代的房子又不能移动，想出去外面旅游散心都不自由，因为你必须回家住或者花钱住酒店。我总在想，如果以后的房子是用水果做的，又能变大变小，那该多好啊！

水果房子当然不是真的水果做成的，它只不过是水果形状罢了。

假如你想要草莓房子，那么我们就可以按照草莓的形状建造。

草莓头上的绿帽子是个调色器，可以根据季节来变换颜色，春天绿意盎然，秋天火红一片，可美了！

草莓身上有很多点点，所以，草莓房子也有很多点点。这些点点可是大有用途呢，它们是对应着各种功能的按钮。其中一个是可以输送暖气或者冷气的，让你的家一年四季温度宜人。还有一个是专门放温泉水的，想要什么样的温泉都可以，让你泡在其中，消除一天的疲劳。

这座神奇的房子还可以自动做饭。你想吃什么就点什么，让你吃遍天下美食，乐享生活。

草莓房子可以自动清洁，免去了你打扫卫生的烦恼。它可以让你的家干干净净、整整齐齐，看着就舒服。

草莓房子还有很多神奇的功能呢，下次再介绍咯。

这就是我想要的水果房子，不过，还没研究出来。我有信心，以后我一定可以研究出来。