高三动员会发言稿

时间:2025-07-16 18:24:19
高三动员会发言稿

高三动员会发言稿

在学习、工作生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的高三动员会发言稿,希望能够帮助到大家。

高三动员会发言稿1

尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,为了一个共同的目标,我们在这里隆重集会。蓦然回首,我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来,我们离高考还剩半年多的时间,而这半年多的时间,我们该如何度过呢?

黄宾虹曾撰联说:何物媚人,二月杏花八月桂;是谁催我,三更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时,方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考,我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多,更多!

在这最后的半年多的时间里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,半年可以改变很多!

汪国真说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻,我想对同学们发出冲刺高考的倡议,顺便说说我的学习计划,不妥之处,望老师同学们批评指正。

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么的重要。因此,我们一定要明确个人目标,制定出自己的学习计划。

2、立刻行动起来

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战, 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。同学们,天生我材必有用,乘风破浪会有时,让我们满怀激情,直挂云帆迎高考!

4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间

在平常的学习中,我们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

在这最关键的时刻,我们既面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。

同学们,付出努力吧,在最后的半年多的时间里,我们要为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。

在最后的半年多的时间里,我们要为梦想而战,调动一切细胞,集中一切精力,发觉潜能,一心冲向自己瞄准的目标。

在最后的半年多的时间里,为自我而战,我们有坚持不懈的意志,也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此,我们才能这样感叹:此情可待成追忆,所幸当时不惘然!

最后,祝同学们挑战自我,更上一层楼;祝老师们身体健康,工作顺利!

我的演讲完了,谢谢大家。

高三动员会发言稿2

俗话说:“只有笑到最后的人,才笑得最美。”当我们笑着走过一路的坎坷之后,当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后,当我们走过了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执著之后,终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻,迎来了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里,我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道,与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃,紧张异常呢?

作为教师代表,我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上,我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力,我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表,向大家表个态,让你们知道,更让你们放心:在这仅余的十八天里,老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过,走进阳光明媚的六月的考场。

首先,我向你们保证,在这18天里,老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后,一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事,你们的困难是老师最想解决的问题,你们的成功是老师最想分享的快乐。

其次,在教学上一定做到以下几点:

(一) 以良好的精神状态走进课堂。人常说:“师生之间是有着心灵感应的。”我相信,老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们,在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。

(二) 多方搜集信息,准确定位后传递给你们。

越是临近高考,我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后,结合试题用最佳的形式传递给你们。

(三) 精讲精练,将45分钟锻造成熔金的火炉。

也许难以体会你们,当你们刷新高考倒计牌时,老师们也在心中算着时间帐,紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚:考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择;课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限,但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。

其次,一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里,我们将重视以下环 ……此处隐藏15961个字……重要题型,争取预测到原题,即使不是原题,也要和高考的题型或知识点一致,这样一来,不是原题,胜似原题。这才是真正的预测!

3、抓薄弱环节,回归课本考纲

众所周知,每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步?经过各位文综老师的调查和研究,从中发现,排除掉个人的思想因素,复读生只顾多做题,虽然短时间内取得了一些成绩,但忽略基础知识,忽略课本最终却成了他们失败的关键。冲刺阶段,考生必须要要注意回归课本。所以我们准备让学生应对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳,并针对其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。

4、重视模拟训练

解题能力的培养如运动员的训练一样,必须天天坚持。因此,学生在学校停课前的这段时间里,最好能每周做两份高考模拟试题,并且在模拟考试后,要对解题方法与错题进行认真的分析总结,争取做到有针对性地复习。

5、实行梯级教学,把有能力冲击北大清华的尖子生和普通生、差生分成三个梯队,实行不同的训练,尤其是要狠抓尖子生,对班级前十名根据其不同特点为每一位同学量身定做一套复习方法,同时给与其自由发挥的空间。

6、重视易错问题,编制易错题宝典

通过以上的种种努力,我相信,在最后的30天里,在陈校长的带领下,在各位老师的辛勤努力下,我们会和屡次创造奇迹的各位文理科老师一起,再一次共同创造一个更大的奇迹,取得更高的辉煌,争取让文科成为一高的一个亮点,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因为一高是我们共同的家,我们都是一高人,我们一定会发挥优良的传统,续写一高高考新篇章,创造我校高考新辉煌,让一高人再次傲立于高考!

高三动员会发言稿14

各位同学:

大家好!

本来这个讲话我是推荐左老师来讲的,但是由于左老师非常的谦虚,所以最后只好由不太谦虚的我来给大家讲了。在这里我想代表我们初三年级的班主任给我们初三年级的我最亲爱的同学们说几句心里话,不知道大家有没有耐心听我把话讲完呢?

亲爱的同学们,今年的春天来得特别早。不知道大家有没有注意到,大自然早已是一片生机盎然的景象。所有的生命都在争先恐后的生长着,蓬勃向上的生长着。从万物的生长中,我感受到了一种力量。一种催人奋进的力量;一种不甘落后的力量;一种超越自我的力量!这种力量使我的热血沸腾,这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。我的美好的青春,我曾经为它奋斗过,所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。今天看着台下的100多位同学,我的心久久不能平静,因为你们每一个同学,都是一个当年的我。我从你们的脸上看到了笑容,看到了希望。我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。你们的内心在呐喊,你们的灵魂在呐喊:我的美好的青春,我要为了让它更加的富有光彩而努力!我要为了让它更加的富有光彩而奋斗!

三年的初中时光,转眼就只剩下短短几个月的时间。三年来,同学与同学之间,同学与老师之间,我们建立了一种深深的感情,这种感情将在我们最后几个月的日子里变得更加的深厚。我想我们都将倍加珍惜这种感情。每过去一天,就意味着我们可以像这样一起相处的日子就少了一天。亲爱的同学,亲爱的老师,当我们必须要分别的那一天,你是否能让我再多看你一眼?在这最后的日子里,谁还忍心辜负老师的期望;谁还忍心再去调皮,再去上网;谁还忍心再使我们年级的荣誉受到半点的损害?亲爱的同学们,谁还好意思再与身边的同学发生争执?谁还好意思让我们的老师操碎了心?亲爱的同学们,我相信在这最后的日子里,我们一定会用自己的实际行动来告诉我们身边的所有的人:桂花中学20xx级的同学们,我们是最团结、最上进、最自觉、最最懂感情的一届学生!同学们,你们说是这样的吗?

从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰,因为你们的努力,我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气,为我们的学校争气!为了你们的成长,我们老师,我们班主任,我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水,但是当你们用成绩来回报我们的时候,我们都感觉到那么的幸福,为了你们的成长,我们所有的付出都是值得的。

最后我在这里祝愿我们的同学们,愿你们都能够开开心心的度过每一天,充充实实的度过每一天。我祝愿你们在离开我们的学校的时候,你们每一个人都能够骄傲的对自己说一声:我的初中时代,我努力过,我不后悔!

谢谢大家!

高三动员会发言稿15

不愠不躁,虚心若愚,求学若渴,攻克难关

各位老师、各位同学:大家上午好!我是来自高二(11)班的范xx,我今天的发言题目是:《不愠不躁,虚心若愚,求学若渴,攻克难关》

学习就像下棋,需要不愠不躁的心态和攻克难关的决心.

对于语文,主要包括语病辨别,文言理解,阅读表达几方面。语病辨别要注重常见语病的归类区别,特别注意歧义现象,当我们在长难句中似乎发现不了错误时,往往忽略了歧义现象。文言理解重在对已学过的文章中字词多义的积累和运用,不必过于注重课外的练习量,要抓住重点字词。诗歌和现代文的阅读和理解要结合背景抓住特征词句作答,要分条列清答案。

对于英语,主要在于课堂效率,最好在课堂上记下语法点,以后在课前读书时浏览一遍即可。要做好新单词长句子的积累,将其适当运用到作文中,这也对阅读理解有帮助。上课时有选择性地结合课本和资料综合性记笔记,课下练习一定要认真完成且坚持做练习时不翻词典,这有助于锻炼语感和能力。

将两语的学习放在课堂上消化,课后只需认真完成相应练习即可。

数学重在计算和方法,计算时要细致耐心,化繁为简,方法要择优而选。要掌握好执果索因,由因导果的方法,投石问路,才能轻装上阵。做题前不急躁,一定要看清题意和条件,理解思路后再动笔,但动笔以后则不能拖延犹豫,浪费时间,课堂上的典型例题很重要,课后单独评讲的错题更重要,纠错注重过程和方法,摘抄错题时只需列清条件和问题,更节省时间。纠错放在讲完题后的课间进行,视时间的多少而决定是直接在卷子上改还是重新整理。

生物学习基础知识要掌握牢固,一定要记清记准记全书的知识点,本着“三记”原则,在学习完全部知识后将所学知识构建成整体网络,把前后联系起来,通过浏览书的目录了解主要框架,再整理各单元间的联系乃至各册之间的联系,将以前学习的粗线条细微化。好像生命过程在眼前演绎一样,这对考前整体复习很有帮助。

物理课上课下都需要花时间,课上的讲解过程解题规律要吃透,课后的练习也不能放松,做题一定要做完整,关系式步步细推,不能自以为是想当然,要以计算结果为主,参数不能掉,数值要看清,过程的分析最重要,要在脑海中把过程演绎一遍,同时注重细枝末节如最终和临界状态等。

化学记忆反应规律和方程式最重要,物质性质一定熟记于心,反应条件不能粗线条一笔带过,产物当中不能丢,题干条件充分利用,重要的是要细致,不急不躁,有时候从容状态下的5分钟抵得过手忙脚乱的半小时。书后习题也要认真细致完成。

总而言之,只要我们虚心若愚,求学若渴,相信我们一定会百尺竿头更进一步。

谢谢大家

《高三动员会发言稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式