学生社会实践报告

学生社会实践报告【热】

在人们素养不断提高的今天，报告不再是罕见的东西，报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编收集整理的学生社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生学习社会实践报告示范第一条离不开社会实践，实践是检验理论的唯一途径。企业社会实践的过程是检验我们大学生学习质量的过程，也是校门外理论与实践相结合的过程。9月至9月，根据我们浙江海宁奥鹏学习中心的总体安排，我和同学去浙江鸿翔建设集团有限公司学习了一个月。虽然时间只有短短的一个月，但是感觉受益匪浅，真的学到了很多。通过这一个月的社会实践，我不仅提高了对土木工程的基本技术和专业能力的理解，尤其是施工管理的过程。更重要的是感受和学习公司管理者和工人主人的有组织、有纪律、吃苦耐劳、朴实顽强的思想品质，以及爱国主义、热爱工作、热爱事业的精神；在建筑企业里，他们学到了很多课堂上学不到的东西，他们受到了自身意志品质的训练。下面，我就社会实践向各级领导和老师做一个简短的汇报。

一、社会实践的目的和意义

根据学院好学习中心的统一部署，为大力实施学院年度社会实践计划，组织此次为期一个月的学习实践活动。其目的是从土木工程管理人员的角度对工程建设管理有一个系统的了解，提高我们的业务水平，增强我们的学习、应用、研究和创新能力。给我们学生一个接近车间，在施工现场工作，进入工作角色，亲身体验工程施工工作的机会，让我们尽快对施工企业实践有一个更直观的感性认识。通过实践，可以学到专业领域的实践知识，如生产组织(或管理组织)、生产(或工作)过程、生产技术和关键技术(或管理规范和重要规定)、质量控制和产品分析(或人员晋升和奖惩措施)，加深对所学基础理论和专业知识的理解，提高综合运用所学理论和知识分析解决实际问题的能力。

二、社会实践总结

来到建工集团有限公司后，领导安排我到一线施工现场，学习了几个月的施工管理。在公司经理和专业技术人员的悉心指导下，我学到了以下知识:工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程制图的基础理论和基础知识得到进一步巩固和掌握；在工程制图、理解社会实践、测量社会实践、工程地质社会实践等方面获得感性认识。特别是在土木工程施工管理中，公认的是施工企业对所实施工程的全过程进行计划、组织、控制和协调的生产行为，是随着施工企业管理体制的改革和招投标制度的实施而进入我国的一种先进的施工管理方法和手段。目前，土木工程施工管理标准对施工企业提出了更严格的要求。在施工现场工作后，我了解到施工项目的质量管理主要包括(1)建立质量保证体系，(2)控制人、材料和施工机械，(3)控制施工环境和施工过程。特别是在施工现场，要建立文明施工和生产环境，材料和工件要堆放整齐，道路要畅通，为保证质量和安全创造有利条件。2.在加强设备管理时，工程所需的机械应按照技术先进、经济合理、施工适用、安全可靠的原则进行管理。建立健全机械设备档案，做好机械设备的日常管理和维护，确保机械设备始终处于良好状态。3.增强会计意识，提高成本管理水平。施工企业应加强对材料采购、人工成本支出和工程预算的管理，使工程成本的预测和控制落到实处，解决项目管理体系有利无弊的问题。4.建设项目的安全生产和文明施工管理可以通过对生产要素的具体控制，减少或消除生产要素的不安全行为和状态，而不会造成事故，从而保证建设项目的正常运行。要落实安全责任，落实责任管理，加强安全教育，开展日常安全检查。5.在施工现场管理中，通过严格的岗位职责和健全的规章制度约束现场管理人员和操作人员，严肃工作纪律堵塞管理漏洞。要不断改进施工机具，关注现场工人的生活，改善现场工作环境。对于管理混乱的在建工程，该停工的停工和该警告的警示，现场管理可以做到环境整洁、纪律严明、后勤有序、设备完好，努力使现场管理水平达到一个新的水平。

三，社会实践感受和理解

时光飞逝，光阴似箭。几个月的企业社会实践转眼就结束了，但带给我的感受和印象却永远留在了心里。感谢公司经理、工程师、业务大师们的一言一行，让我进一步明白了实践是检验真理的标准。经过几个月的社会实践，我学到了很多工作常识，我的意志得到了锻炼，这是我大学生活中另一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作有很大的影响。恍惚中觉得自己一下子成熟了很多，不仅丰富了知识，也开阔了眼界。我意识到知识需要不断积累和更新。这种企业社会实践不仅使我们获得土木工程施工管理的基本知识，了解土木工程施工的一般操作，提高我们的操作技能和实践能力，而且加强了理论与实践相结合的训练。很快我们就要步入社会，面临就业。工作之余，需要自己多观察多学习。随着城市建设和公路建设的不断升温，近年来土木工程专业的就业形势不断上升。对于大多数毕业生来说，找工作并不难。但土木工程专业的就业前景与国家政策和经济发展方向密切相关。近年来，行业的薪酬水平呈现出管理高于技术的趋势，从技术向管理的过渡已经成为许多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。所以一方面要在学校学好专业课，让自己有更高的专业水平；另一方面，我应该特别注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使我能够有更高的普通话、外语和计算机水平以及更好的适应性，从而为将来顺利就业奠定良好的基础和条件。

今年5月，我有幸通过了两轮面试，成功加入了实践小组。回首这两个月，有过喜怒哀乐，有过悲欢离合，但正是因为如此，这几天才更珍贵，更美好。

这两个月，我学到了很多书本上学不到的东西，交了很多朋友，他们都相处的很好。在实践的过程中，我也感受到了很多，开阔了眼界。从实践的准备阶段到社会实践的结束，感觉时间过得很快，好像准备阶段不久前；但同时又觉得时间过得很长，每天在练习的过程中忙碌而充实。

在准备阶段，每个小组都有自己的准备和任务。我是宣传组的一员，要准备的工作是十多张大字报。当时时间比较紧，但是做起来还是挺轻松的。也许我是团委宣传部的一员。最重要的是，娱乐晚会的节目是排练好的。在这次排练中，我们都花了很多时间。那段时间我们每天排练到很晚，很累。大家都很努力，抱怨当然有收获，但是节目被接受了，大家看到他们彩排的结果，心里窃喜。验收后期待实践的到来。

期末考试结束后，我们休息了两天，然后花了三四天时间复习之前排练的节目。做好一切准备后，我们开始走上务实的道路。

早上，经过6个小时的长途旅行，我们都来到了练习的目的地惠来。当我第一次看到这个农村小镇时，我感到了一丝亲切。我也是一个农村的孩子。看到身边熟悉的场景，不禁想起了家乡的生活，有点怀旧的感觉。对我来说幸运的是，我被分到西浦班，住在西浦小学，我们睡觉的地方是当地孩子教室的课桌。在最初的几个晚上，我们不习惯。每天晚上要么被热蚊子吵醒，要么被可恶的蚊子咬到，然后就没事了。在这短短的时间里，洗澡是个大问题。我们有30多 ……此处隐藏23823个字……要帮管理员浇浇水和收集掉下来的种子，还有就是在展区提醒一些游客勿用手触摸这些沙生植物。管理员小李向我们介绍，仙人掌与多肉植物是一类为适应干旱环境，由植物体的某一器官，或叶或干或根特化为贮水组织的植物类群，多产于热带干旱地区，种类繁多。

它们充满了异国情调，不仅可供观赏，还有食用、药用等经济用途，在这里，我认识了好多仙人掌与多肉植物，有许多都十分美丽和特别，包括令我印象深刻的“中国金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚树、被布包裹的植物——布纹球、会开花的石头——生石花、落地即生根的植物——落地生根和一身是宝的芦荟等，真

是看得我眼花缭乱。在这里的实习，真是又让我大大开了一回眼界呢。

最后，我又来到了组培实验室，向组培负责人张老师学习一些基本的植物组培快速繁殖技术。比起设计室，组培室就是一个更小的部门了，但每天在这里也有不少的工作，我想到大一的时候，我们曾经学过《遗传育种》这门课程，其中就有介绍到植物组培技术，简单的说，它是以细胞全能性理论为基础，进行植物离体培养根据不同植物、不同离体部位的要求提供不同的培养条件，因此生长快、生长周期短，往往1~2个月就可以完成一个生长周期。

采用组织培养每年的增殖率可达数百万倍，这样就可以一次性获得大量基因型相同、规格整齐一致的优质苗木，有利于生产利用。来到组培室，我在张老师的指导下，认识了一些组培需用的仪器设备，然后就开始学习进行简单的操作，主要工作是配培养基和接种，我做的有小红枫、红掌和兰花的组织培养，看着自己接种培养的小苗被送进培养室，一种成就感就油然而生。

因为工作既有趣也十分轻松，所以在组培室实习的时间过得很快，通过张老师的指导，我对组织培养也有了比以前更深刻的想法，产生了浓厚的兴趣，听说下学期我们专业也会开一门专门介绍植物组织培养的课程，这样，我就有机会继续学习组培啦。

短短2周的社会实践很快就结束了，在厦门植物园这里，我学到了许多许多东西，不仅专业知识有了相当程度上的提高，也大大锻炼了我的动手能力，而且加强了我与其他人的交流沟通能力，口才也得到了一定的训练。

同时，我也十分感激在实习期间帮助和指导过我的引种驯化班叶班长、设计室周总工程师、沙生植物区管理员小李以及组培实验室的张老师，还有在这里十分帮助我的植物园员工们，在这个进行我人生中第一次实习的地方，我懂得了许多道理，感觉自己长大了，所幸的是所有的人都对我很好，这是一次非常有意义的实践，我想，回学校以后我可要加倍努力，希望在不久的将来能够有更坚实的专业基础和应对能力踏上新的工作岗位。

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书走出学校，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自我书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今日，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育，加强和改善青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业本事的重要途径，一向来深受学校的高度重视。社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，经过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔**。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，仅有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的**。

这个假期我没有选择自我所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自我一向十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践本事，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地理解。

二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的本事做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三。在社会中要克服自我胆怯的心态。开始放假的时候，明白要打假期工时，自我就害怕了。自我觉得困难挺多的，自我的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自我觉得很渺小，自我懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自我内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要简便应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，仅有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四。工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

以上是我自我觉得在这次假期社会实践学到了自我觉得在社会立足必不可少的项目。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的本事。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。